ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ-ΙΣΤΟΡΙΑ: O υπέροχος πύργος της Άνω Πόλης (στα χνάρια του Πύργου Τριγωνίου)

Εντυπωσιακό  σημείο των τειχών της  Θεσσαλονίκης από τα πλέον πολυσύχναστα και δημοφιλή στην πόλη είναι  ο Πύργος του Τριγωνίου.

Κτίστηκε πιθανότατα το δεύτερο μισό του 15 αιώνα , μετά την κατάληψη της πόλης από τους Τούρκους, μαζί με τον Λευκό Πύργο, τον Πύργο του Βαρδαρίου, και τον κεντρικό πύργο στο Επταπύργιο, κρίσιμα σημεία  για την  ενίσχυση της αμυντικής θωράκισης  της πόλης.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017: Ξεκίνημα με Έκφραση-Έκθεση για τους μαθητές των Γενικών Λυκείων!Η Επιστήμη και τα ηθικά εφόδια του Επιστήμονα στο επίκεντρο! ΔΕΙΤΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ τα Θέματα!

Ξεκίνησαν σήμερα οι ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017 και για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ’Λυκείου καθώς και για τους αποφοίτους των  Ημερησίων Γενικών Λυκείων  της χώρας.

Οι διαγωνιζόμενοι  εξετάστηκαν στο  μάθημα  της  Νεοελληνικής  Γλώσσας-Έκφρασης  Έκθεσης  με  τα θέματα ν’αξιολογούνται ως μέτριας δυσκολίας  με αρκετές παγίδες  και αρκετά  σημεία που απαιτούσαν από το μαθητή  να ναι καλά προετοιμασμένος  και  να  έχει τη μέγιστη δυνατή συγκέντρωση.

Μια διασκευή ομιλίας του Γρηγόρη Σκαλκέα στην Ακαδημία Αθηνών, με τίτλο «Επιστήμη και επιστήμονες» ήταν το δοκίμιο στο μάθημα της Νεοελληνικής γλώσσας, στο οποίο εξετάστηκαν σήμερα (07/06/2017) οι απόφοιτοι των Γενικών Λυκείων, κατά την πρώτη ημέρα των πανελληνίων 2017.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017: Αρχή με Οικογενειακό Περιβάλλον και ενδοοικογενειακές σχέσεις στην Νεοελληνική Γλώσσα για τους μαθητές των ΕΠΑΛ! ΔΕΙΤΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ τα Θέματα!

Άνοιξε σήμερα η αυλαία για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2017 με τους μαθητές των Επαγγελματικών Λυκείων της χώρας (ΕΠΑΛ) να διαγωνίζονται στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας-Έκφρασης-Έκθεσης.

Οι υποψήφιοι εξετάστηκαν σε κείμενο του Έλληνα λογοτέχνη, Γιώργου Θεοτοκά από το βιβλίο «ΣΤΟΧΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΘΕΣΕΙΣ».

Τα θέματα,σύμφωνα με τις εκτιμήσεις της Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδος, ήταν βατά.Ωστόσο κατά τη γνώμη μου υπήρχαν ορισμένες δυσκολίες στο προς περίληψη κείμενο,κυρίως όσον αφορά τη μετατροπή του προσώπου και του ύφους του κειμένου. 

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2017: Δύο στους τρεις υποψηφίους θα πάρουν “εισιτήριο” για τα ΑΕΙ!

Συνολικά 104.965 υποψήφιοι για τα ΑΕΙ δήλωσαν συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις οι οποίοι διεκδικούν 70.726 θέσεις και συγκεκριμένα  43.758  για τα  Πανεπιστήμια και 26.968  για τα  ΤΕΙ.
Ακολουθεί ο πίνακας  που εμφανίζει το πλήθος υποψηφίων που δήλωσαν συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2017.

" Hospes hostis vs homo horribilis; " Της Ευφροσύνης Παυλακούδη

Δουλευεις και ξαφνικα σου στέλνουν μηνυμα "θα εχεις δει φανταζομαι για το περιστατικο στο Λονδινο...". Ο χρόνος σταματά. Ταχυπαλμια. Ψελλιζεις πανικοβλητη "οχι, οχι παλι!". Διαβάζεις για τρομοκρατικα χτυπήματα. Στέλνεις  μηνύματα σε φίλους κι αγαπημένους. Είναι όλοι καλά κι ασφαλείς. Από το άγχος και τα νεύρα σου, ξεσπας βουβα σε κλαμματα.

Σκεφτεσαι: τριτο τρομοκρατικο χτυπημα στην Αγγλια σε διαστήμα 3 μηνων (22/3 Λονδινο, 22/5 Μάντσεστερ, 4/6 Λονδινο). Ξανά ο τρόμος στη βρετανική πρωτεύουσα, ξανά η αστυνομία λειτούργησε ταχύτατα, ξανά γύρος δηλώσεων καταδικης των τρομοκρατικων επιθέσεων.

Déjà vu. Δυστυχώς.

Άρθρο μου στην Εφημερίδα "ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ" στις 29/5/2017: H κατάργηση των Πανελληνίων Εξετάσεων και τα παιχνίδια στην πλάτη της Παιδείας!

 Γράφει ο Δημήτρης Παυλακούδης

Κάποτε ο δάσκαλος κι επιστήμονας Μανόλης Ανδρόνικος είχε γράψει πως: « Σιγά σιγά καθώς περνά ο χρόνος η Παιδεία στη χώρα μας μετατρέπεται σε Ύπνο-παιδεία» αναφερόμενος τότε στις συνεχόμενες μεταρρυθμίσεις που παρουσίαζαν οι εκάστοτε Υπουργοί Παιδείας προς εξυπηρέτησιν ασφαλώς των πελατειακών τους σχέσεων και των κάθε είδους συμφερόντων.

Το Μανόλη Ανδρόνικο καθώς και άλλους μεγάλους δασκάλους-και το τονίζω-γιατί από Δασκάλους-Παιδαγωγούς έχουμε τρομερή έλλειψη την τελευταία 20ετία,ενώ στην αντίποδα υπάρχουν εκατοντάδες χιλιάδες καθηγητές και εκατομμύρια πτυχιούχοι,που δεν είναι δάσκαλοι, τον θυμήθηκα πολλές φορές το τελευταίο διάστημα σχεδόν κάθε φορά που παρακολουθώ τις επερχόμενες αλλαγές στην Παιδεία που επιχειρεί μέσω του Υπουργού κυρίου Γαβρόγλου η παρούσα κυβέρνηση.